РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
у знайденому
Сортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнявидом документа
 Знайдено в інших БД:Наукова періодика України (1)
Пошуковий запит: (<.>TJ=Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 196
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Ясак Т. М. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів 9 класу на уроках української мови засобами інформаційно-комунікаційних технологій // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
2.

Чала О. А. Вплив копінг-стратегій на деструктивну конфліктність представників юнацького віку // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
3.

Столярчук О. А. Вплив криз фахового навчання на формування професійної самооцінки майбутніх педагогів // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
4.

Удовиченко Л. М. Динаміка розвитку методичних ідей в галузі навчання світової літератури в середній школі // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
5.

Козачук А. М. Дотримання правил техніки безпеки при роботі з персональним комп'ютером у процесі підготовки студентів до педагогічної практики // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
6.

Коханова О. П. Ділова гра як засіб оптимізації взаємодії та розвитку партнерських відносин в процесі професійної підготовки майбутнього фахівця // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
7.

Мушка О. В. Діяльність Наркомосу УСРР щодо українізації шкільної освіти у 1919 - поч. 30-х рр. ст. // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
8.

Дружененко Р. С. Елементи етнолінгвістичного аналізу тексту на уроках української мови // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
9.

Глоба Т. М. Методи виховання моральних цінностей у сучасній французькій школі // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
10.

Подшивайлова Л. І. Методологічні переваги використання аксіоматичного підходу у психологічних дослідженнях особистості // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
11.

Маруненко І. М. Нейроанатомічна і функціональна організація центральних механізмів емоцій // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
12.

Бобрицька В. І. Організаційно-педагогічні умови формування самоосвітньої компетенції майбутнього викладача вищої школи в умовах // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
13.

Сніжко М. В. Організація самостійної роботи майбутніх учителів математики у процесі алгоритмічної підготовки // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
14.

Калашнікова С. А. Професійна підготовка бізнес-лідерів як фактор розвитку сучасних організацій // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
15.

Сєргєєнкова О. П. Психологічні основи формування інноваційної готовності майбутніх вчителів // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
16.

Терентьєва Н. О. Реабілітаційний потенціал дитячо-юнацького спортивно-оздоровчого туризму // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
17.

Головчук С. Ю. Способи та форми патріотичного виховання молодого покоління у творчій спадщині Г. Ващенка // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
18.

Мукан Н. В. Характеристика середньої та початкової професійної освіти у німецькомовній спільноті Бельгії // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
19.

Полякова О. М. Історичні аспекти становлення поняття "толерантність" // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2010. - № 2 (14).
20.

Замороцька В. В. Особливості складання навчальних планів і програм у вищій школі (70 - 80-ті роки ХХ ст.) // Пед. освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. - 2011. - № 16 (2).
...
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського